AKRANLARINDAN ŞİDDET GÖREN ÖĞRENCİLERİN SONRAKİ HAYATLARINDA ANTİSOSYAL KİŞİLİK BOZUKLUĞUNA YATKINLIKLARI İLE İŞ VE SOSYAL YAŞAMLARINA ETKİSİ

Özet

Okullarda akranlarından şiddet gören öğrencilerin sonraki yaşamlarındaki psikolojik etkileri ve bunun iş ile sosyal yaşamlarına etkisi, önemli bir araştırma konusunu oluşturur. Akran şiddeti, çocukların gelişim dönemlerindeki duygusal ve sosyal sağlıklarını etkileyebilir. Bu tür şiddete maruz kalan öğrenciler, yetişkinlik dönemlerinde antisosyal kişilik bozukluğuna yatkınlık gösterme riski taşıyabilirler. Antisosyal kişilik bozukluğu, empati eksikliği, düşük özdenetim ve yasa dışı davranışlar gibi özelliklerle karakterizedir.

Araştırmalar, akran şiddeti mağduru olan bireylerin sıklıkla duygusal travmalar yaşadığını ve bu deneyimlerin gelecekteki yaşantılarını etkileyebileceğini göstermektedir. Bu travmalar, özsaygı eksikliği, düşük özsaygı, anksiyete ve depresyon gibi psikolojik sorunlara yol açabilir. Bu psikolojik etkiler, kişinin sosyal ilişkilerini ve toplumsal uyumunu zorlaştırabilir. Ayrıca, iş hayatında da kendini gösterebilir, özgüven eksikliği ve stresle başa çıkma güçlükleri nedeniyle iş performansını olumsuz etkileyebilir.

Bu bağlamda, akran şiddeti mağduru öğrencilerin desteklenmesi ve gerektiğinde profesyonel yardım almalarının önemi vurgulanmalıdır. Okullar, aileler ve toplum, çocukların duygusal ihtiyaçlarını anlamak ve gereken desteği sağlamak adına aktif bir rol oynamalıdır. Psikolojik danışmanlık, terapi ve eğitim programları, bu öğrencilerin psikolojik sağlıklarını güçlendirebilir ve gelecekteki olumsuz etkileri azaltabilir.

Akranlarından şiddet gören öğrencilerin sonraki yaşamlarında antisosyal kişilik bozukluğuna yatkınlıkları ve bu durumun iş ile sosyal yaşamlarına etkisi, geniş çapta incelenmesi gereken bir konudur. Eğitim ve farkındalık artırma çabaları, bu öğrencilerin sağlıklı bir şekilde gelişimini desteklemek ve olumsuz sonuçları en aza indirmek için büyük bir rol oynayabilir.